Parcours de Naomi, par Julie André, enseignante et médiatrice scolaire : Naomi habite sur un bidonville à Montreuil avec sa grand-mère. Nous rencontrons la famille en juin 2022, elle a alors 4 ans. Elle n’est pas encore scolarisée, elle ne parle pas français. Nous l’accueillons à partir de juin 2022 avec d’autres enfants au sein de notre classe de préparation à la scolarisation. Les ateliers se déroulent d’abord dans les allées du bidonville, nous travaillons avec un groupe d’une dizaine d’enfants les règles de la classe, la tenue du stylo, le vocabulaire de l’école. Naomi est très assidue, elle ne manque jamais un atelier. Elle est très éloignée de l’école et malgré l’implication de sa grand-mère la communication reste difficile. Courant 2022 la famille fait un aller-retour dans son pays d'origine pour renouveler les documents d’identité. A son retour, nos ateliers se déplacent dans une antenne de quartier, ce qui nous permet de sortir du bidonville et de travailler la séparation avec les parents. Grâce à ces ateliers à l’extérieur du lieu de vie, la communication en français de Naomi s’est améliorée très rapidement, tout comme son temps d’attention et son degré d’application. Inscrite à l’école maternelle depuis mai 2023, Naomi est aujourd’hui une élève exemplaire autant par son assiduité que par ses progrès. L’enseignante est très admirative, elle atteste que Naomi, grâce à tous ses efforts, a rattrapé les acquis des deux années de maternelle manquées depuis la petite section.
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Avril 2024
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