Parcours d’A , suivie par Julie André, enseignante et Aude Jolivel, médiatrice scolaire niveau maternelle/élémentaire :A est très éloignée de l’école, elle n’a jamais été séparée de sa maman. Sa maman a été scolarisée et a essayé de lui apprendre des choses par elle-même. Elle entre dans les ateliers de préparation de l’Ecole Enchantiée, conçus par Julie André, notre enseignante, fin septembre 2021. Nous commençons par des ateliers une fois par semaine sur son lieu de vie (squat) afin de faire connaissance, de tisser des liens et le temps de pouvoir se faire confiance mutuellement. A ne sort jamais de son lieu de vie, nous nous rendons rapidement compte qu’elle n’a pas acquis les compétences sociales de base et nous assistons à de nombreuses premières fois très étonnantes (ex : monter et descendre un escalier). A est très assidue aux ateliers, elle progresse à une vitesse incroyable autant pour l’acquisition de notions clés scolaires qu’en aptitudes relationnelles. A est arrivée en France avec ses parents pendant l’été 2021. Elle a alors 6 ans. Elle n’a jamais été scolarisée, elle vit avec sa famille dans un squat qui est comme son cocon et n’en sort jamais. Son grand-frère de 8 ans, élevé par leurs grands-parents, est déjà suivi par l’association depuis plus d’un an, il est scolarisé et il adore l’école. Début 2022 les parents d’A partent sans elle plusieurs mois dans leur pays d'origine, ce qui bloque son inscription à l’école. Il nous est impossible d’inscrire A avec ses grands-parents qui pourtant s’occupent d’elle pendant des mois. Les parents reviennent, nous parvenons à l’inscrire pour la rentrée scolaire en septembre 2022, soit après une année entière d’ateliers de préparation à la scolarisation. La rentrée est très difficile pour A (et pour son frère qui change d’école). Le changement est dur à vivre pour A qui avait ses habitudes. Malgré les ateliers, le manque de soutien des parents est flagrant et les enfants le savent. Nous passons au moins une fois par semaine sur le squat, en plus des appels passés par le directeur de l’école aux parents. Nous apportons à A les lutins contenant le travail produit pendant l’année de préparation ainsi que des photos de sorties et d’ateliers. Le déclic se fait lentement mais A reprend doucement le chemin de l’école en décembre 2022, d’abord les matinées puis pour des journées complètes dès février 2023. Aujourd’hui nous suivons sa scolarité lors de permanences hebdomadaires dans son école avec le directeur et les enseignants. Elle est présente tous les mercredis dans nos locaux pour du soutien scolaire où nous approfondissons le travail fait en classe, surtout pour la lecture et les mathématiques.
Il aura fallu plus d’un an et demi pour qu’A accède à une scolarité normale, elle partait de loin et les freins étaient nombreux mais c’est désormais une enfant qui adore l’école, elle est très assidue et avance rapidement dans ses apprentissages. |
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Novembre 2023
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