L'Ecole enchantiée par temps de COVID

Durant la période de confinement de mars 2020 puis tout au long de la crise sanitaire, l’Ecole Enchantiée a dû réadapter ses activités.

Nous avons dans un premier temps répondu aux urgences vitales et fait un travail de maintien du lien avec les familles :  diffusion et traduction des informations liées au COVID et aux mesures sanitaires au fur et à mesure de leur parution, distribution et aide à la rédaction des attestation de déplacements, coordination avec les associations de terrains pour la distribution d’aide alimentaire, distribution de chèque de la fondation Abbé Pierre, livraison de lait infantil récupéré auprès de l’association Pharmaciens solidaires, rédaction avec les familles de dossiers de demande d’aide et dépôt auprès du service social départemental, enfin nous avons fait remonté les besoins et difficultés à la mairie et opérateurs désignés par l’Etat.

Une permanence téléphonique a été tenu par les médiateurs 7 jours/7 dans les premiers temps de la crise et nous avons essayé de répondre au mieux aux situations individuelles. Le début du confinement a en particulier été marqué par l’expulsion d’un terrain sur lequel nous suivions de très nombreuses familles depuis plusieurs années. Cela a généré une charge de travail extrêmement importante pour l’association : suivi des familles éparpillées dans une précarité encore plus grande.
 
Dans un second temps nous avons agit pour favoriser la continuité scolaire des enfants suivis par l’association : contact avec les écoles, lien entre les enseignants et les familles pour imprimer et transmettre le travail scolaire aux enfants ne disposant pas d’outils numériques, distribution aux enfants des classes de préparation et aux enfants scolarisés de livres de lecture et de pochettes d’activités adaptées aux différents niveaux, temps de discussion avec les médiateurs en français pour maintenir les enfants dans un bain de langue, création de groupes en lignes pour les enfants ayant accès à internet. Après quelques semaines, notre dispositif s’est stabilisé et nous avons pu développer des permanences auprès des établissements, proposer des temps de médiations sur les lieux de vie pour les enfants en difficulté dans la rédaction des devoirs, mis en place des distributions d’ordinateurs reçus grâce à UNICEF et Emmaus connect, etc.
 
Le dé-confinement nous a permis de reprendre progressivement notre activité au local selon des règles d'hygiène et de sécurité strictes. Dans certains cas, en particulier pour les familles éloignées par l’expulsion de leur terrain, nous nous sommes déplacés au plus proche des lieux de vie des enfants.